​

Вы ловите себя на ощущении, что ваш ребёнок «какой-то не такой»? И окружающие, иногда из лучших побуждений - говорят вам о том же. «Много позволяете», «набаловали», «вам бы к врачу», «будьте вы пожёстче, нюней вырастет», «какой-то он у вас диковатый».

Ваш ребёнок:

• «прикипает» к одной одежде, носит ее не снимая, а к новой привыкает с трудом
• не любит узкие воротники и манжеты, ему вечно всё колет, давит и жмёт
• легко пугается, вздрагивает от резких звуков
• остро реагирует на громкую музыку, яркий свет и другие раздражители
• не выносит испачканной или мокрой одежды, с опаской трогает песок и просит вымыть руки, если на них что-то попало
• выглядит робким, застенчивым и иногда будто «погружённым в себя
• действует медленно, нерешительно
• слишком остро и ярко реагирует в ситуациях, которые другие дети едва ли замечают
• подмечает детали, на которые вы не обращаете внимания
• сострадает и тонко чувствует эмоциональное состояние вас и других близких людей
• не любит шумные компании других детей
• плохо засыпает и спит после насыщенного дня

Знакомо? Переживаете, что вы мама какого-то не такого ребёнка?

Тогда вам на вебинар «Чувствительный ребёнок?». Будем вместе разбираться, какие они, чувствительные дети, что на самом деле стоит за многими их проявлениями, которые так тревожат и расстраивают родителей, и как воспитывать такого ребёнка с учетом его особенностей.

Программа вебинара:

• Чувствительность: что лежит в основе, в чем проявляется. Врожденные и приобретённые особенности ребёнка.
• Связь между такими понятиями как чувствительность и возбудимость, эмоциональность, застенчивость, нерешительность, тревожность, страхи.
• 4 главных принципа воспитания чувствительного ребёнка.
• Как экологично организовать быт семьи, растящей чувствительного ребёнка.
• Что делать, если мама, папа и другие близкие ребёнка не являются высокочувствительными. И что делать, если вы сами высокочувствительный человек. Плюсы и минусы обеих ситуаций. На что обратить особое внимание.
• Какие бонусы вы получаете, воспитывая чувствительного ребёнка.