​

НАД ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕМ НУЖНО НЕ РАЗМЫШЛЯТЬ, ЕГО НУЖНО ТОЧНО ЗНАТЬ!

Только таким образом можно избавиться от сомнений и переживаний. Это легко сделать с помощью метода, который предлагает Елена Малыхина.

ЧТО ЭТО ЗА МЕТОД?
Это метод «Психологический портрет на основе карт Таро» (автор: Алла Алиция Хшановская), который позволяет буквально за 5 минут составить собственную матрицу судьбы. В ней зашифровано ваше предназначение на разных уровнях.
Просчет матрицы судьбы базируется на 22 энергиях старших Арканов Таро.

ЧЕМУ ВЫ НАУЧИТЕСЬ после пакета «СЕРЕБРО»:
* Читать архетипы старших арканов Таро.
* Составлять графики внутреннего и внешнего портрета.
* Навыкам интерпретации основных энергий портрета по дате рождения.
* Правильно характеризовать старшие арканы Таро в интерпретации позиций психологического портрета.
* Приемам работы с детскими позициями портрета.
* Приемам работы с позициями портрета в области блоков, обид, комплексов и портрета в области потенциала человека.
* Вычислите уроки и задачи души в нынешнем воплощении.
* На практике применять интерпретации внутреннего портрета человека.

Спойлер: Дополнительная информация

Содержание пакета "Серебро". ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ПОРТРЕТА
УРОК 1 «Начало путешествия Личности»

• Понятие «Психологический портрет» на основе карт Таро по методу Аллы Алиции Хшановской.
• Влияние архетипов Шут и Маг на жизнь человека.
• Расчет внутреннего портрета.
• Характеристики архетипов: пол карты, энергетика и ключевое значение.
• Базовые и составные энергии портрета.
• Дата рождения - личный путь Судьбы.
• Практическая работа по расчету индивидуального внутреннего портрета, который поможет раскрыть путь развития Личности. С чем человек пришёл в этот мир, что он реализует в социальной жизни, с чем приходит к зрелости.

УРОК 2 «Детство Личности»

• Влияние архетипов Жрица, Императрица, Император на жизнь человека.
• Детский период в жизни человека, черты характера ребенка, его таланты и способности при рождении.
• Воздействие на ребенка его окружения и родителей.
• Наглядный пример парных отношений родителей перед глазами ребенка.
• Семейная иерархия.
• Формирование характера ребенка в социуме.
• Практическая работа с детско-родительскими отношениями. Какой ребенок рождается в семье, с какими чертами характера, как ребенок воздействует на родителей.

УРОК 3 «Влияние детства на взрослую жизнь»

• Влияние архетипов Жрец, Влюбленные,Колесница на жизнь человека.
• Блоки, обиды, страхи и комплексы приобретенные в детстве.
• Как отражается на психике ребенка негативное воздействие окружения и его родителей.
• Влияние комплексов и обид полученных в детстве на взрослую жизнь, последствия негативного изменения психики ребенка.
• Практическая работа с блоками, комплексами и обидами полученными в раннем детстве. Для снижения негативного воздействия на детскую психику, восстановления и гармонизации детско-родительских отношений.

УРОК 4 «Реализация человека в социуме»

• Влияние архетипов Справедливость, Отшельник, Колесо Фортуны на жизнь человека.
• Образ жизни человека в социуме.
• Задача души человека в нынешнем воплощении.
• Насколько окружение влияет на нашу индивидуальную реализацию
• Задача человека в социальной реализации.
• Руководство для решения судьбоносных задач человека.
• Как врожденные способности и черты характера влияют на социальную реализацию человека.
• Практическая работа с задачами души человека. Что нам мешает добиться успеха, реализовать себя в социуме.

УРОК 5 «Индивидуация Личности»

• Влияние архетипов Сила, Повешенный, Смерть на жизнь человека.
• Как двойные архетипы в портрете меняют образ жизни человека и влияют на его характер.
• Как тройные архетипы в портрете кардинально влияют на индивидуальную реализацию человека в социуме.
• Понятие «Зеркальный портрет»
• Особенности индивидуального развития и реализации человека с «зеркальным портретом»
• Практическая работа с портретами в которых присутствуют двойные и тройные архетипы. Разбор «зеркальных портретов», его влияние на социальную реализацию человека и событийный ряд. Навык позитивного проживания энергий в зеркальном портрете для повышения социального статуса и гармонизации во всех областях жизни.

УРОК 6 «Скрытый потенциал Личности»

• Влияние архетипов Равновесие, Дьявол, Башня на жизнь человека.
• Потенциал данный для человека Свыше для выполнения задачи души в нынешнем воплощении.
• Конфликт комплексов и страхов человека с тем, что для него ценно и важно.
• Принятие своих страхов, обид и комплексов для осознания себя как Личность.
• Проявление негативной и позитивной стороны Личности.
• Скрытые возможности реализации талантов и способностей для осуществления жизненных целей.
• Практическая работа по выявлению препятствий для реализации скрытого потенциала. Работа со страхами и комплексами.

УРОК 7 «Реализация Личности в зрелом возрасте»

• Влияние архетипов Звезда, Луна, Солнце на жизнь человека.
• Задачи человека в зрелом возрасте, когда человек понимает свое предназначение.
• Что нас может ожидать в зрелом возрасте.
• Что мы выбираем: зрелость или старость.
• Какие итоги нашего воплощения нас удовлетворят.
• Самодостаточность в зрелом возрасте.
• Практическая работа с портретами как не стать обузой для своих родных в зрелом возрасте. Как сделать свой преклонный возраст насыщенным и интересным.

УРОК 8 «Выбор жизненного пути»

• Влияние арканов Суд и Мир на жизнь человека.
• Дорога правильных поступков (искушения).
• Положительное движение энергии в жизни человека.
• Как эмоции влияют на нашу мотивацию.
• Отрицательное движение энергии в жизни человека, как мы сами портим свою жизнь.
• Практическая работа по развитию врожденных талантов и способностей для реализации человека в социуме и счастливой зрелости

УРОК 9 «Сам себе режиссер» (ответы на вопросы)

• Практикум с интерпретацией полного основного внутреннего портрета человека.
• Результат: Вы знаете о своих задачах перед своим родом, а значит вы начинаете жить в гармонии со своими родителями. Вы сможете простить своих отца и мать, трансформировать негативные программы рода в опыт, ресурс и любовь. Это станет для вас огромной поддержкой в разных сферах: бизнесе, деньгах, в собственной семье.

КТО ВЕДЕТ ИНТЕНСИВ?
ЕЛЕНА МАЛЫХИНА
- Сертифицированный специалист по психологическому портрету на основании архетипов карт Таро по методу Алиции Хшановской с правом преподавания
- Ведущий трансформационных игр «22 аркана», «Лила-Чакра», «Поле перемен», «Код Крайона»
- Эксперт в практике по направлению «Детский портрет»
- Адепт ведических наук
- Консультант по экспресс-приборному тестированию личности на физическом психоэмоциональном и ментальном уровне
- Психолог
- Тета Целитель–базовый уровень
- Рейки Усуи I ступень