Вы получите записи вебинара "Дети и Гаджеты".

Как не спровоцировать у ребёнка зависимость от технологий?

Ребенок все время требует мультики?
Ребенок теряет интерес к игре и к учебе?
Подросток все свободное время сидит в телефоне?
Хотите узнать как знакомить детей с технологиями и не вызвать зависимость?

Регистрируйтесь на интенсив “Дети и гаджеты” и вы узнаете:
Как контролировать время, которое ребенок проводит в экране?
Как убедиться в том, что технологии не вызывают у ребенка зависимости?
Как сделать так, чтобы знакомство с техникой пошло ребенку на пользу, а не во вред?
Как научить ребенка пользоваться технологиями как инструментом, а не просто как развлечением?
Как восстановить интерес ребенка к игре и к учебе?
Как вернуть подростка в реальный мир?

НА ИНТЕНСИВЕ МЫ ОБСУДИМ:

БЛОК 1
ПЛЮСЫ И МИНУСЫ ГАДЖЕТОВ
Технологии - это не плохо и не хорошо, это инструмент, которым важно научиться пользоваться.
Как и у любого инструмента, у экранного времени есть свои риски и опасности,
и любому родителю важно о них знать.

БЛОК 2
МУЛЬТИКИ - КАК, СКОЛЬКО И КАКИЕ?
С какого возраста и в каком количестве можно показывать мультики ребенку.
С каких мультиков лучше всего начать и какие правила важно знать маме, чтобы у ребенка не возникло привыкания.

БЛОК 3
ЗАВИСИМОСТЬ
Как определить, зависим ли ребенок от гаджетов. Два ключевых признака экранной зависимости.

БЛОК 4
КОНТРОЛЬ
Как контролировать количество экранного времени без ссор, конфликтов, и угроз. Как эффективно договориться с ребенком о правилах и ограничениях и помочь ему их соблюдать.

БЛОК 5
ПОДРОСТКИ И СМАРТФОНЫ
Как убедиться в том, что для подростка смартфон не станет важнее, чем родители. Как с помощью привязанности вернуть ребенка в реальный мир и показать ценность живого опыта и настоящих отношений.

Автор интенсива:
Карина Рихтере
Мама пятерых детей, психолог, специализирующийся на теории привязанности и гармоничном, естественном воспитании. Поможет выстроить с вашим малышом теплые и доверительные отношения, укрепить связь с ребенком, и сделать материнство легким, приятным и радостным.