​

Нейропсихологические упражнения для детей с дислексией.

Этот сборник упражнений создан для развития внимания, концентрации, мышления, восприятия, воображения при письме и чтении.

Посредством этих упражнений можно предупредить такие сложности при письме и чтении как «интуитивное» или «угадывающее» чтение, быстрая отвлекаемость и неспособность сконцентрироваться, пропуски букв при письме и списывании, буквы имеют разный размер, ширину и высоту, низкая скорость чтения, трудности при анализе, не способность удерживать сточку при письме и чтении, плохое воображение, бедный словарный запас.

Упражнения развивают периферическое зрение и восприятие, умение ориентироваться в визуальном пространстве, правильное и быстрое чтение, развивают внимание и концентрацию, а также правильное их распределение, развивают умение делать звукобуквенный и слоговой анализ, развитие логических операций, развивают мышление, умение анализировать и обобщать, развивают логические операции.

Все упражнения составлены в определённой последовательности – от простого к сложному, что обеспечивает развитие наилучшим образом.

Шрифт Боера облегчает работу в тетради детям, страдающим оптической формой дислексии.

Опыт работы по этому сборнику показывает, что дети выполнившие все упражнения с педагогом стали более внимательными при выполнении заданий, более думающими и анализирующими. Ушли такие проявления как «интуитивное» и медленное чтение, быстрое и невнимательное письмо и списывание.

• Тетрадь №1 содержит 35 заданий
• Тетрадь №2 содержит 29 заданий
• Тетрадь №3 содержит 28 заданий

Возраст: 6-7 лет
Для детей, начинающих читать и школьников начальных классов.

Альбом предоставляется в виде файла для скачивания
Скачай, распечатай, играй!