​

14 мая 2016 года стартовал очередной поток программы «Базисные принципы прикладного анализа поведения (ABA)» от аbа-kurs.cоm.

Курс включает:

• 9 обучающих разделов, содержащих:
• лекции,
• презентации Power Point,
• видеоролики,
• и вопросы для активного участия слушателей (Active Student Responses).
• Практические задания.

Объем курса: 25 академических часов.

Для кого: программа прежде всего рассчитана на родителей детей-аутистов.

Данный курс является первым в серии курсов, включенных в дистанционную программу обучения для родителей и специалистов.

Данный курс включает определение фундаментальных процессов и принципов воздействия на поведение, а также описание и практическое применение методов формирования и коррекции поведения.

Спойлер: Содержание лекций:

Базисные принципы прикладного анализа поведения (АВА)

Содержание лекций:

1. Расстройства аутистического спектра (Автор раздела: О.В. Доленко)
   В данном разделе рассматриваются особенности восприятия и развития детей с аутизмом, клинические проявления расстройств аутистического спектра и нарушений социального поведения и коммуникации, игровой деятельности и воображения, повторяющиеся поведения, сопутствующие аутизму расстройства и специфика диагностики расстройств аутистического спектра.
2. Введение. Программа АВА для детей с аутизмом
   В данном разделе рассматриваются различные виды программ, а также функции тераписта и этапы введения программы.
3. Базисные принципы Прикладного Анализа Поведения
   В данном разделе представлены первичные принципы АВА, на основе которых производится обучение - определения поведения, и реакции, факторов в окружающей среде и обучающих процессов.
4. Использование поощрений
   В данном разделе рассматриваются техники определения мотивационных стимулов и корректное использование поощрений.
5. Установление контроля стимулов и использование подсказок
   В данном разделе представлены виды и методы использования подсказок при обучении, а также принципы различения стимулов.
6. Базисные методы обучения
   В данном разделе представлены базисные методы обучения: "Формирования реакции" (Shaping), "Обучение цепочкам поведения" (Chaining), "Обучение отдельными блоками" (Discrete Trial Teaching - DTT), "Случайное обучение" (Incidental Teaching).
7. Коррекция нежелательного поведения на функциональной основе. Введение
   В данном разделе представлены инструменты для определения функции нежелательного поведения, а также проактивные (PROACTIVE) и реактивные (REACTIVE) методы коррекции.
8. Профессиональные обязанности тераписта АВА
   В завершающем разделе курса описаны требования к профессиональной практике АВА-тераписта.

Стоимость курса: 180 долларов.

Преподаватели:

• Юлия Эрц - автор курса и лектор, МА, ВСВА
• Ольга Витальевна Доленко - детский психиатр высшей категории

Продажник: