Для кого и зачем этот тренинг?
Для детей и взрослых!

Если Ваш ребенок:

• имеет проблемы в школе или детском саду
• плохо запоминает
• не удерживает внимание
• боится отвечать на уроках
• плохо понимает прочитанное
• плохо пишет

Если Вы:

• плохо запоминаете
• не можете сконцентрироваться на чем-то важном
• быстро устаете
• мало спите
• испытываете негативные эмоции
• проводите много времени за компьютером

УМНАЯ ГИМНАСТИКА - это комплекс простых упражнений, которые способствуют расширению возможностей мозга, улучшению памяти и внимания, повышению работоспособности.

Выполнение данных упражнений облегчит учёбу вашим детям, сделает процесс их развития гармоничным и естественным. Кроме того, выполнение их с детьми может превратиться в полезную и веселую игру, которая улучшит ваши отношения с ребенком и понимание его особенностей.

Упражнения можно выполнять уже с 3-х лет.


Основные секреты - просты!

Проблема не успешности в обучении, как у взрослых, так и у детей может быть решена, если в процессе жизни используется работа обоих полушарий мозга.
Интегрированной работе полушарий нашего мозга способствуют специальные двигательные упражнения.
Развивающая работа должна быть направлена от движения к мышлению, а не наоборот.
Многочисленные исследования доказывают связь движения и умственного развития.
Человек может мыслить, сидя неподвижно. Однако для закрепления мысли необходимо движение.
На двигательной активности построены все нейропсихологические, коррекционно-развивающие и формирующие программы.

Упражнения УМНОЙ ГИМНАСТИКИ направлены на:

• развитие межполушарной специализации
• развитие межполушарного взаимодействия
• развитие моторики
• развитие способностей
• развитие памяти, внимания
• развитие речи
• устранение дислексии
• развитие мышления
• снижение уровня стресса, улучшение поведения

Что дают упражнения УМНОЙ ГИМНАСТИКИ?

Упражнения направлены на развитие одновременно физических и психофизиологических качеств, на сохранение здоровья детей и взрослых.

Под влиянием кинезиологических тренировок в организме наступают положительные структурные изменения. И чем интенсивнее нагрузка, тем значительнее эти изменения.

Упражнения развивают тело, повышают стрессоустойчивость организма, синхронизируют работу полушарий, улучшают мыслительную деятельность, способствуют улучшению памяти и внимания, облегчают процесс чтения и письма.

В результате повышается уровень эмоционального благополучия, улучшается зрительно-моторная координация, формируется пространственная ориентировка.

Совершенствуется регулирующая и координирующая роль нервной системы.